Le processus d’apprentissage chez le chien
Les chiens ont une capacité remarquable à apprendre de leurs expériences. Comme nous, ils font plusieurs tentatives avant de réussir quelque chose. En général, les chiens ont tendance à reproduire les actions qui ont conduit à un résultat positif et à éviter celles qui ont conduit à des conséquences négatives. Par exemple, si un chien se brûle le nez sur une plaque de cuisson, il évitera probablement de recommencer cette action. De même, si un chiot aboie pour attirer l’attention mais ne reçoit aucune réponse, il finira par arrêter d’aboyer. Cependant, si un chien saute sur son maître pour lui dire bonjour et que ce comportement est récompensé par des caresses ou des encouragements, le chien aura tendance à répéter cette action, qui peut devenir une habitude difficile à corriger. Il est donc important de récompenser les bons comportements chez le chien au cours de son éducation. De cette manière, il est encouragé à les répéter.
Éduquer son chien pour qu’il obéisse
Nous pouvons tirer parti de la capacité de notre chien à apprendre de ses expériences en récompensant les comportements que nous souhaitons encourager et en ignorant ou empêchant ceux que nous jugeons indésirables. Cette technique peut également être utilisée pour lui apprendre à obéir à nos ordres, comme venir lorsque nous l’appelons ou se coucher.
En récompensant notre chien lorsqu’il agit conformément à nos attentes, il sera plus enclin à répéter ces comportements à l’avenir. Une fois que notre chien a compris ce que nous attendons de lui et comment obtenir une récompense dans une situation donnée, nous pouvons lui donner un signal verbal ou gestuel juste avant qu’il effectue l’action demandée. Cette méthode d’éducation basée sur les récompenses est une approche positive pour renforcer les comportements souhaitables chez notre chien.
Pas plus de 3 minutes chrono par séance
Le chien domestique n’a pas l’habitude de réfléchir. Pendant les séances d’éducation, il doit faire un effort pour comprendre ce que nous lui demandons, ce qui peut être fatigant pour lui. C’est pourquoi il est important d’organiser des séances d’éducation courtes qui ne dépassent pas trois minutes. Il est utile d’utiliser un minuteur ou un chronomètre pour savoir combien de temps s’est écoulé et quand la séance doit se terminer.
Il est conseillé de terminer chaque séance sur un résultat positif, c’est-à-dire un exercice réussi. Si nécessaire, il est préférable de revenir à un exercice plus facile pour terminer la séance sur une note positive. En utilisant ces techniques, nous pouvons rendre l’apprentissage plus facile pour le chien et éviter qu’il ne se sente submergé ou stressé lors des séances d’éducation.